- 發布:2026年05月06日
- 32人觀看
圖/本報AI製圖(示意圖)商傳媒|葉安庭/綜合外電報導隨著人工智慧(AI)工具日益普及,美國北卡羅來納州中央大學(N.C. Central University)的教授們正積極探索如何在課堂中應用這些技術,同時平衡創新與學術誠信。學生們已普遍使用AI進行寫作輔助與研究,促使教師們正視這股趨勢。 目前,該校教師群正努力在AI的益處與學生過度依賴之間尋找平衡點,部分教授擔憂AI可能削弱學生的獨立思考能力。教學輔導中心主任 Teah Smith 建議學生將AI視為輔導員,輔助理解而非完...









